产教融合项目——《电商运营》

2024年06月20日 15:54 sxy 点击：[]

商学院讯

一、项目来源

《电商运营项目》是由《国内电商运营》+《跨境电商运营》两个项目组合而成。在电子商务专业的大三学年开设。从2019级开始，到现在已经运行了三期。参与合作的企业6家，创造实际经济效益29,775欧元及3125美元，折合人民币一共为255,678元。获福建力造集团现金奖励3000元，伊利集团江西分公司直接奖励现金3000元，30万横向课题一项。

二、项目具体建设过程

1、项目建设时间

电子商务专业建设于2015年，电商运营项目是以电子商务最新技术和平台为基础，运营服装产品线上及线下、国内及跨境业务，为企业创造盈利和带领学生创业为目的。相继成立了“乐风电子商务工作室”“逗号电商工作室”“奥兰电子商务工作室”，由国内电商扩展到跨境电商运营方向。2016年代理南昌国豪制衣有限公司的环球资源跨境电商运营平台。经过两年运营，于2018年在学校东三栋四楼，成立跨境贸易虚拟仿真实训平台，融合电子商务、市场营销、国际贸易专业。2019年在江西针织服装创意产业园合作成立产学研合作中心。2020年，参与江西德高实业有限公司广交会云展厅制作，2022年代理南昌国豪制衣有限公司运营拼多多，与361°江西分公司及江西一芒文化传媒有限公司电商直播带货，2023年与福建力造投资控股集团有限公司共建产教融合课程，与伊利集团共建创业大赛。

2、项目建设思路

根据江西服装学院应用型本科的办学定位，结合服装特色，服务地方企业经济为目标。以电子商务专业为产教融合建设突破口，把产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，把商学院办成集人才培养、科学研究、科技服务为一体的产业性经营实体，形成学院与企业浑然一体的办学模式。

3、项目建设工作质量

实际为企业代理运营国内及跨境电商平台，与企业共建电商直播平台产生经济效益。

三、项目运行模式——“院中室”

1、运行指导思想

根据电子商务企业的岗位需求设置产教融合课程模块。根据企业提供项目任务，由专业课老师带领学生团队在电子商务工作室完成。

2、运行思路

四、项目运行期间成效

1服装外观专利

4项，且全部转化为企业实际生产产品

2、国家级团队奖三项

3、校级教学成果三等奖一项

4、横向课题一项30万

5、企业认可

伊利集团江西分公司直接奖励现金3000元，福建力造集团奖励现金3000元。

五、学生成果展示

1跨境选品分析

选取品类：童装baby clothing

2市场分析

市场规模：随着全球经济的稳步增长和消费者购买力的提升，儿童服装行业持续繁荣，逐渐成为一个不容忽视的市场领域。儿童服装行业是全球市场规模最大且增长最快的消费品行业之一。根据市场研究机构的统计数据显示，全球儿童服装市场规模从2000年开始持续增长，年均增长率超过8%。2019年全球儿童服装市场规模达到约2395亿美元。其中，北美、欧洲和亚太地区是市场的主要驱动力，其中亚太地区的增长速度尤其引人注目。

市场细分：按年龄划分，儿童服装市场主要分为婴儿装(0-2岁)、幼儿装(3-6岁)和儿童装(7-14岁)三个子市场。其中，儿童装市场规模最大，但婴儿装和幼儿装市场的增长速度更快，因为这些年龄段的儿童对服装的更换频率更高。按品牌划分，市场主要被分为国际知名品牌、国内知名品牌和本土小众品牌。国际品牌凭借其强大的品牌影响力和优秀的设计能力，占据了市场份额的大部分，但本土品牌也在逐渐崭露头角，尤其是那些注重品质和设计创新的品牌。

市场发展：

（1）全球童装童鞋行业市场规模快速回升

根据 Euromonitor 数据，2012-2019年，全球童装童鞋销量稳定增长。2020年受新冠肺炎疫情的影响，全球童装童鞋行业整体销量有所下滑。2021年，随着疫情防控的稳定，全球童装和童鞋销量均显著回升，分别达138.58亿件和17.63亿双，接近疫情前水平。2021年，全球女童服装占比为41.04%，略高于男童服装的36.07%；婴幼儿服装市场份额为22.88%。

（2）全球主要国家0-14岁儿童人均童装童鞋年消费变化情况：

人均年消费较高童鞋方面，美国和法国儿童的人均童鞋消费较高，2021年为175美元和120美元；中国、日本儿童的人均童鞋消费相较欧美国家有一定差距，2021年中国儿童的人均童鞋消费首次高于日本。

（3）全球童装童鞋行业发展特征分析：高端童装童鞋潜力大

国际奢侈、轻奢大牌纷纷进军童装童鞋市场，高端童装童鞋潜力大，高端童装品牌 Caramel Baby & Child 的销售额在3年间增长了20%。