2011年在校党委的直接领导下，以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真落实高校党建工作会议精神；以教学为中心抓好教职工队伍建设和学生的管理工作；以安全稳定，创建和谐平安校园为目标；充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,加强思想政治工作，调动一切积极因素,为促进学院全面建设上台阶提供组织和思想保证。工作要点如下：
一、抓好理论学习，提高教职工队伍思想政治素质。
1、坚持抓好理论学习，把学习贯彻党的十七大、十七届五中全会和“两会”精神、全国全省教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》作为首要的政治任务，不断提高党员领导干部、广大党员、教职工的理论素养。积极推进学习型党组织建设，不断完善学习机制，严格规范学习管理，切实把推进学习型党组织建设作为加强党的思想建设的中心任务，推动学习型党组织建设的健康发展，提高领导干部科学决策水平。
2、抓好党员的学习。运用党课、网络、征文、知识测试、座谈和报告等多种形式，对新时期党的指导思想和党的路线、方针、政策等重大理论问题，要有全面深刻的理解和认识，努力帮助大家树立正确的人生观、世界观和价值观。开展保持共产党员先进性。通过参观学习、重温入党誓词、请老党员上党课等多种形式，加强对党员干部革命传统教育和爱国主义教育。不断提高党员队伍的整体素质。
二、加强宣传教育，争创和谐平安文明校园
１、坚持团结、鼓劲的方针，加大宣传工作力度。大力宣传学校深化改革，稳定发展的大好形势；宣传学校所取得的显著成绩及发展目标，坚定教职工的信心，提高凝聚力和战斗力。
２、教育教职工进一步解放思想、开拓进取、创新思维、树立与时俱进的思想意识，不断探索改革思路、深化改革进程。引导教职工理解改革创新、支持改革创新、参与改革创新、提高对改革创新的认同感和承受能力，及时准确掌握教职工的思想动态，超前做好思想政治工作，促进队伍稳定。要结合学校中心工作和发展目标开展宣传教育活动，使广大教职工对目标任务做到心中有数，肩上有责任，为完成学校目标任务而共同努力。牢固树立“校荣我荣”的思想。定期进行党员、教职工思想分析，抓住带倾向性的思想矛头，及时化解影响稳定的不利因素。
３、充分利用学校的黑板报、橱窗、标语、教室黑板报的作用，宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门指示规定，宣传学校中心工作和任务，宣传学校教育教学改革，宣传校内典型人物和先进事迹，使学校形成浓厚的政治氛围。
４、突出“师德”教育，教师不仅要教好书，还要育好人，为人师表。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。教工党支部要注意本支部教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，充分调动大家的积极性和创造性，使各方面的工作争创一流,全面提高教师师德水平。
５、抓好学生德育创建工作。学生党支部要充分发挥学生党员、入党积极分子的模范带着作用，在学风班风中表率作用。党支部和楼栋党建小组在抓好日常的常规管理的同时，要从正面教育入手，抓好培养学生良好的习惯。开展文明教室、文明寝室、文明学生、文明班级评比活动。针对学生中存在的问题，进行专项教育，逐步形成良好的教育环境，使学校精神文明建设添光彩。
三、加强自身建设，提高党组织的凝聚力和战斗力
１、抓班子建设，提高管理水平。要加强班子自身的学习，深入学习政治理论并做到学以致用。支持班子成员大胆工作，善于做好教职工的思想工作，讲究科学的工作方法。使骨干教师和副科级以上干部成为推动我院工作发展进程的坚实力量。
２、发挥党员先锋模范作用。共产党员要加强自身的党性锻炼，严格要求自己，高质量的完成本职工作，教师党员在教学上要发挥先锋作用，决不允许在党员教师中出现师德问题。要团结周围的群众，以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。评选表彰优秀共产党员，强化党性观念,达到教育党员的目的。
３、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作。对入党积极分子要进行培训，组织他们参加党内活动，端正他们入党的动机和正确态度。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。
４、开展党风廉正教育和纪律作风教育。召开民主生活会和开展党员民主评议等活动，通过开展批评与自我批评，教育党员要保持正常的心态，座得住凳子，守得住清贫，耐得住寂寞，经受住考验。
5、认真准备，迎接全省民办高校党建工作评估。认真按照评估指导指标体系做好评估的准备。有7个一级指标，20个级指标，26个评估要素。
四、坚持“三会一课”制度，使党支部工作落到实处
1、各支部党员大会。每月召开一次，全体党员参加，根据会议需要，可吸收非党员领导或入党积极分子参加。会议由书记主持。主要内容：学习上级党组织有关文件，传达会议精神；通报支部工作情况，听取党员意见、建议和部署工作；讨论提出对党员的奖、惩意见；通过党员发展、转正；讨论、决定本支部的重大问题。
2、各支部委员会。每月召开一次，根据需要可随时召开，如有必要可吸收党小组长和本部门中层党员干部参加。会议由支部书记主持。主要议题：学习党的方针、政策；研究贯彻院党委和上级党组织的决议、指示和有关高校工作的文件精神；研究本部门的党建工作和党员管理教育问题；研究培养、发展新党员。
3、各党小组会。一般每月召开一次，由党小组长支持。主要内容：组织党员学习；讨论如何贯彻执行支部决议；党员汇报思想和工作情况；开展批评与自我批评；讨论发展党员工作；讨论对党员的奖、惩等事项。
4、党课。每学期两次，参加对象为全体党员和入党积极分子。主要内容：党的基本理论、基本政策、基本知识和时事政治；党对高校的方针、政策和相关文件以及其他有关内容。党课内容应对本部门工作有较强的针对性，党课形式应多样化。
5、党员的教育培训。每年，新党员不少于24个课时，一般党员不少于16个课时。每季度各支部都要安排党员培训，今年，学生党支部重点安排《关于加强和改进在大学生中发展党员工作的意见》的学习培训；教职工党支部重点安排《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的学习培训。
6、做好党费的收缴工作。按时缴纳党费是党员党性观念锻炼的具体体现，使党员时刻牢记自己是一名共产党员，时时处处事事都应起模范带头作用。
五、做好入党积极分子培养发展工作
1、发展吸收入党积极分子入党，一定要坚持成熟一个发展一个要求。对发展对象要全面考察，采取党小组推荐、党建联合分会推荐、楼栋党建小组推荐、班主任推荐的方法，把入党积极分子中优秀的、符合党员标准条件列入发展对象。
2、党员发展数量控制在学生总数的3%左右。对教职工中优秀分子重点培养、重点发展，以确保在校党员数量。
3、“七一”前组织新党员宣誓。
六、充分发挥团总支、学生会等群众组织的作用
１、加强对团总支、学生会等群众组织的领导。团总支要起桥梁纽带作用。依靠学生会、青年团员和学生中的入党积极分子开展各种健康积极向上的文化活动，经常组织开展内容丰富、形式多样的文化体育活动，为构建和谐文明的校园文化作贡献。
２、团组织是党的得力助手，团组织要积极协助党支部做好学生的思想政治工作，对于学生关心的热点问题，要及收集并向党支部汇报，在校风学风建设中主动引导学生端正学习态度，树立学习信心。充分发挥青年团员在学生中的模范骨干作用和青年突击队作用。
３、班级团支部、院团总支要做好推优工作。做好4月、10月两次常态推优工作和12月新生班级的推优工作，要从优秀团员中推荐，确实把那些品学兼优，思想上进，在班级中能起表率作用的青年团员推荐出来，作为入党积极分子培养。“五四”前要表彰一批优秀共青团。
2011年4月2日