为深入推进课程思政建设，促进不同专业教师在思政教育领域的经验共享与思维碰撞，江西服装学院商学院数理统计教研室与商务管理教研室于2025年12月18日下午2点在主教楼210室联合组织了一场别开生面的“课程思政跨专业交流分享会”。两个教研室的教师齐聚一堂，共同探讨如何将思想政治教育有机融入专业课程教学，实现知识传授、能力培养与价值引领的协同并进。
图一 教研室跨专业交流分享会
分享会上，来自数理统计教研室的教师们结合学科特点，分享了如何引导学生通过数据分析理解社会经济发展规律，在概率统计案例中渗透科学精神、辩证思维与求真务实的态度，使抽象的数学理论散发出人文关怀与国家发展战略的育人温度。他们展示了如何挖掘统计数字背后的国情、社情、民生故事，培养学生的家国情怀与社会责任感。
商务管理教研室的教师们则从管理实践与商业伦理的角度出发，交流了在市场营销、人力资源管理、战略管理等课程中，如何植入诚信经营、法治观念、团队协作、可持续发展及企业家精神等思政元素。他们通过丰富的企业案例、情景模拟与伦理困境分析，引导学生树立正确的商业价值观、职业道德观和担当意识，服务经济社会发展需求。
图二 商务管理教研室主任发言
在自由交流环节，与会教师围绕“思政元素的自然融入”“跨专业思政资源整合”“教学方法的创新运用”“评价体系的优化完善”等议题展开了热烈而深入的讨论。大家一致认为，虽然专业领域不同，但育人目标相通。数理统计课程严谨的逻辑思维训练可为商科学生的决策分析提供坚实基础，而商务管理中的现实案例与伦理考量也能为数据应用赋予正确的价值导向。双方就未来可能的跨专业课程协作、联合开发教学案例、共享思政教育资源达成了初步共识。
此次跨专业交流分享会，打破了过去课程思政建设中可能存在的专业壁垒，为商学院深化“课程思政”教学改革提供了新思路、新动力。它不仅促进了两教研室教师教学理念的更新与育人能力的提升，更为探索构建跨学科、融合性的课程思政育人体系奠定了良好基础。学院表示，将继续支持此类跨专业教研活动，推动课程思政建设走深走实，全员、全过程、全方位地培养德才兼备、担当民族复兴大任的高素质应用型人才。